Eingewöhnung

„Der Prozess der Eingewöhnung dauert so lange bis das Kind zeigt, dass es sich sicher, geborgen und angenommen fühlt.“ (Quelle: Bildung: elementar- Bildung von Anfang an, Bildungsprogramm für Kindereinrichtungen…)

 

Kita

 

Übergang der Kinder aus der Kita“Ohrewichtel“

• Info durch Elternbrief - ab März des Wechseljahres,
• Kennenlernbesuche der Erzieherinnen,
• Spielstunden im Fuchsbau- jeweils in Kleingruppen,
• Erster Elternabend im Fuchsbau- ab Juli,
• Wechsel der Einrichtung zum August- gern können Sie Ihr Kind die ersten Tage begleiten.

 

Wechsel der Kinder aus einer anderen Kindertagesstätte

• Kennenlernbesuche für Kinder und Eltern im Fuchsbau- am Tag der offenen Tür oder nach tel. Absprache,
• Aufnahmegespräch- mit der Leitung- Bitte im Vorfeld nach Terminabsprache, ca. 4 Wochen vor Eintritt,
• Eingewöhnungsgespräch- mit dem Bezugserzieher, ca. 1 Woche vor Beginn,
• Begleitung der ersten Tage durch die Bezugsperson/ Elternteil oder anderer Sorgeberechtigter.

 

Was Braucht Ihr Kind?

• Genügend Zeit
• Ruhige Atmosphäre
• Verlässliche Bezugsperson, die es begleitet

 

Material für die ersten Tage

• Kuscheltier bei Bedarf
• Wechselschuhe
• Wechselwäsche
• Matsch- oder Regenbekleidung
• Gummistiefel

 

Was können Sie tun?

• Informieren Sie sich frühzeitig
• Planen Sie genügend Zeit ein
• Begleiten Sie Ihr Kind die ersten Tage
• Vertrauen Sie uns

Wir freuen uns, dass ihr zu uns kommt!

 

Hort

 

Übergang der Kinder in den Hort

• Kennenlernen, Vorstellung der Einrichtung – Tag der offenen Tür, erster Info-Elternabend in der Schule,
• Anmeldung- Formular im Hort oder der Gemeinde erhältlich,
• Vorbereitung der Umgebung- gemeinsam mit Kindern werden Räume für die ABC-Schützen vorbereitet,
• Begrüßung der neuen Hortkinder- Patenschaften mit Kindern der 4. Klasse,
• Feste Bezugserzieher- für die ersten Wochen verlässlicher Ansprechpartner für 1. Klassen.

 

Zusammenarbeit mit Schule

• Keine Hausaufgaben in der ersten Schulwoche.
• Anschließend werden Hausaufgaben in dem vertrauten Klassenraum in angenehmer Atmosphäre erledigt.
• Absprachen erfolgen nach Schulschluss zwischen Lehrern und Horterziehern.

 

Dokumentation

• Für Eltern gibt es Notizen im Hausaufgabenheft oder Tür-und Angelgespräche.
• Absprachen im Erzieherteam, Notizen werden für die Reflexion im Team genutzt.

 

Was Braucht Ihr Kind?

• Genügend Zeit
• Ruhige Atmosphäre
• Verlässliche Bezugsperson, die es begleitet

 

Was können Sie tun?

• Informieren Sie sich frühzeitig
• Besuchen Sie uns vorab
• lassen Sie Ihrem Kind Zeit
• Vertrauen Sie uns
• Sprechen Sie uns an wenn Sie Fragen haben

 

Wir freuen uns, dass ihr zu uns kommt.